ท่ามกลางความก้าวหน้าอย่างรวดเร็วของปัญญาประดิษฐ์เขตอ่าวใหญ่, ในฐานะศูนย์กลางด้านเทคโนโลยีและนวัตกรรมระดับนานาชาติ มีภารกิจในการพัฒนาผู้นําโลกในสาขา AIตั้งอยู่ในเขตร่วมมือนวัตกรรมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเชียงใหม่, สถาบันพื้นที่เชนเจนลุป เป็นสะพานสําคัญเชื่อมโยงทรัพยากรการศึกษาระหว่างเชนเจนและภูมิภาคฮ่องกงการสร้างฐานะเป็นสถาบันที่สร้างสรรค์ และค้นคว้าและปฏิบัติในอนาคตของการศึกษา.
HECOR × สถาบันพื้นที่ลุปเชียงใหม่
ในฐานะที่เป็นคัมพัสที่ทันสมัยและนานาชาติ ที่มุ่งมั่นในนวัตกรรม ทั้งในด้านการออกแบบและสิ่งอํานวยความสะดวกสถาบันพื้นที่ลุปเชียงใหม่ จับมือกับ Glawall pod เพื่อเสริมสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนการสอนการปรับเปลี่ยนโครงสร้างโกดังเก่าเข้ากับห้องพักกันเสียงเหล่านี้ให้นักเรียนมีบรรยากาศการเรียนรู้ที่พิเศษ.
ห้องสมุด ของ โรงเรียน ใน สมัย ปัจจุบัน: ไม่ เพียง เป็น การ ศึกษา ที่ เงียบสงบ
ในฐานะสถาบันที่คิดในอนาคตในด้านการศึกษาด้าน AI สถาบันเชนเจนลูป แอเรเนีย (Shenzhen Loop Area Institute) มีมุมมองพิเศษเกี่ยวกับการพัฒนาแบบการศึกษา:
1การเปลี่ยนรูปแบบการเรียนรู้ จาก "การอ่านเงียบ" เป็น "การเรียนรู้หลายรูปแบบ"
อดีต: หนังสือจริง + ข้อความที่เขียนด้วยมือ การเงียบง่ายๆ หมายความว่า "ไม่พูด"
ปัจจุบัน: ไมโครเลคชั่น การหารือกลุ่ม Zoom การฝึกพูดที่ใช้ AI การรีวิวการเขียนโค้ดสด
นักเรียนในปัจจุบันมักจะดูจอขณะบันทึก, ถ่ายจอ, และพูด "การเรียนรู้ที่เกี่ยวข้องกับเสียง" คิดเป็นมากกว่า 60% ของกิจกรรมห้องสมุด
2ความเร็วที่เร่งรัดของการวิจัย: จาก "วัฏจักรยาวนาน" ไปสู่ "ผลิตทันที"
โปรแกรมร่วมกันของเชนเจน-ฮ่องกง โปรแกรมทางออนไลน์ 24 ชั่วโมง และการประชุมระหว่างประเทศโดยทันที ได้ย่อระยะเวลาผลิตการวิจัยจาก "สัปดาห์" เป็น "ชั่วโมง"
ห้องประชุมแบบดั้งเดิมของห้องสมุดต้องใช้เวลาในการจองที่ยาวนาน และใช้พื้นที่ที่สําคัญและทําให้การประชุมทันทีภายใน 1 นาที, ทําให้ "การนําเสนอการวิจัยฉาย" เป็นจริง
3การพัฒนาจริยธรรมพื้นที่: จาก "การจัดการผู้ใช้" ไปสู่ "การให้อํานาจผู้ใช้"
แนวทางประเพณี: โพสปิ้งป้าย "เงียบด้วยนะ" เพิ่มการลาดตระเวน ติดตั้งกล้องเพิ่ม
โซลูชั่น HECOR pod: โซลูชั่นสํานักงานของเราเปลี่ยน "เงียบ" เป็นทรัพยากรที่สามารถจองได้, สามารถเคลื่อนไหวได้ และสามารถปรับปริมาณได้ โดยใช้การออกแบบผลิตภัณฑ์เพื่อปลดปล่อยการจัดการ
การเปลี่ยนแปลงนี้ทําให้ผู้ใช้ย้ายจากการ "บริหาร" ไปสู่การบริหารตนเอง ทําให้ห้องสมุดสามารถกลับไปยังบทบาทหลักของมันได้จริง ๆ: การบริการความรู้
โดยนําเสนอวิสัยทัศน์นี้ Glawall pod ได้ดําเนินการวิเคราะห์ในสถานที่ของแผนกและความต้องการของห้องสมุดเรานํากระเป๋าสํานักงาน ZUM Model S หลายอันไปใช้ในพื้นที่ต่าง ๆ ภายในโครงการ เพื่อตอบสนองความต้องการที่หลากหลายของคณะและนักเรียน.
การปฏิวัติ AI ไม่ใช่แค่เรื่องการปรับเปลี่ยนความรู้อย่างรวดเร็ว มันยังขับเคลื่อนการเปลี่ยนแปลงทางวิถีทางการเรียนรู้ในคัมพัสสิ่งนี้จําเป็นต้องมีการพัฒนาที่สอดคล้องกันในสภาพแวดล้อมการศึกษา.
ในโครงการนี้ สถาบันพื้นที่ลุปเชียงใหม่ ได้กลายเป็นพันธมิตรที่สําคัญการสร้างพื้นที่เรียนรู้ที่ทันสมัยในวิทยาลัยนานาชาติการร่วมมือนี้เพิ่มศักยภาพของเราในการสร้างสรรค์สภาพแวดล้อมในวิทยาลัยมากขึ้น ด้วยการแก้ไขบูธกันเสียงที่เหมาะสม
ข้อความของคุณจะต้องอยู่ระหว่าง 20-3,000 ตัวอักษร!
